Accompagner la problématisation des situations professionnelles : Analyser ses pratiques autrement

À propos

L'objectif de ce livre est de montrer comment émerge aujourd'hui une autre manière de concevoir l'analyse des pratiques au départ de trois réflexions :
1. comment envisager cette démarche sous l'angle de la problématisation : Pourquoi convient-il de problématiser plutôt que d'analyser ? Quels sont les enjeux ? Qu'est-ce que problématiser ? Quels en sont les concepts majeurs et les théories sous-jacentes ? Qu'est-ce qui caractérise la démarche de problématisation ?
2. sur la fonction d'animation que viendra étayer la posture d'accompagnement.
3. un groupe a ses dynamiques propres différentes d'un collectif, une configuration qui semble autrement adaptée pour déployer une démarche de problématisation au sein d'un "collectif de pairs accompagnants".


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Rayons : Sciences humaines & sociales > Sciences du langage > Sciences de l'éducation


  • Auteur(s)

    Paul Maela

  • Éditeur

    De Boeck Supérieur

  • Distributeur

    ePagine

  • Date de parution

    07/02/2022

  • Collection

    Perspectives éduc./formation

  • EAN

    9782807341159

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    208 Pages

  • Poids

    2 863 Ko

  • Diffuseur

    Adilibre

  • Entrepôt

    ePagine

  • Support principal

    ebook (ePub)

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Paul Maela

L'auteure Maela PAUL, Docteur en Sciences de l'Education, est reconnue pour sa recherche sur le concept d'accompagnement. Elle est l'auteure d'ouvrages de référence, notamment : L'Accompagnement, une posture professionnelle spécifique (L'Harmattan, 2004), La Démarche d'Accompagnement (De Boeck Supérieur, 2016-2020) et a participé à de nombreux ouvrages collectifs . Elle œuvre à la professionnalisation de l'accompagnement dans tous les secteurs professionnels où l'accompagnement s'est développé (éducation, formation santé, travail social, orientation, insertion, entreprise).

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