À propos

Neurosciences et éducation offre un référentiel neuroscientifique pour éclairer la pratique de l'accompagnement à l'apprentissage, notamment lorsque cette dernière pose défi. Ce livre est une aide précieuse quand des difficultés propres à l'apprenant, le déficit d'attention ou les fameuses dyspar exemple, compliquent la tâche. Il donne enfin à voir de quelle manière ces connaissances sur le cerveau apprenant se reflètent dans certaines stratégies d'apprentissage en général, en particulier le savoir lire, le savoir écrire et le savoir vivre ensemble. Le livre propose au lecteur de nombreuses pistes d'interventionfondées sur les neurosciences, notamment un questionnaire nommé le profil apprenant. Celui-ci permet de comprendre ses propres manières de penser et d'agir dans une situation qui pose problème, enclenche un processus de réflexion et, donc, de changement.



Rayons : Sciences humaines & sociales > Sciences du langage > Sciences de l'éducation

  • EAN

    9782807328143

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    608 Pages

  • Longueur

    24 cm

  • Largeur

    16 cm

  • Épaisseur

    3.5 cm

  • Poids

    1 009 g

  • Distributeur

    Dilisco

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Michelle Bourassa

Michelle Bourassa est professeure associée au département d'éducation
de l'Université du Québec en Outaouais.

Ruth Philion

Ruth Philion est professeure en adaptation scolaire à l'Université du
Québec en Outaouais.

Mylène Menot-Martin

Mylène Menot-Martin est chargée de cours en école supérieure de
pédagogie en Belgique et formatrice d'enseignants en formation
continuée.

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