À propos
Seul ouvrage qui aborde la problématisation et l'analyse des pratiques.
L'objectif de ce livre est de montrer comment émerge aujourd'hui une autre manière de concevoir l'analyse des pratiques au départ de trois réflexions :
Comment envisager cette démarche sous l'angle de la problématisation : Pourquoi convient-il de problématiser plutôt que d'analyser ? Quels sont les enjeux ? Qu'est-ce que problématiser ? Quels en sont les concepts majeurs et les théories sous-jacentes ? Qu'est-ce qui caractérise la démarche de problématisation ?
Sur la fonction d'animation que viendra étayer la posture d'accompagnement.
Un groupe a ses dynamiques propres différentes d'un collectif, une configuration qui semble autrement adaptée pour déployer une démarche de problématisation au sein d'un collectif de pairs accompagnants.
Événements
Détails produits
Rayons : Sciences humaines & sociales > Sciences du langage > Sciences de l'éducation
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Auteur(s)
Paul Maela
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Éditeur
De Boeck Superieur
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Distributeur
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Date de parution
09/02/2022
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Collection
Perspectives En Education Et Formation
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EAN
9782807339842
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Disponibilité
Disponible
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Nombre de pages
208 Pages
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Longueur
24 cm
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Largeur
16 cm
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Épaisseur
1.2 cm
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Poids
337 g
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Support principal
Grand format
Infos supplémentaires : Broché
Biographie
Paul Maela
L'auteure Maela PAUL, Docteur en Sciences de l'Education, est reconnue pour sa recherche sur le concept d'accompagnement. Elle est l'auteure d'ouvrages de référence, notamment : L'Accompagnement, une posture professionnelle spécifique (L'Harmattan, 2004), La Démarche d'Accompagnement (De Boeck Supérieur, 2016-2020) et a participé à de nombreux ouvrages collectifs . Elle œuvre à la professionnalisation de l'accompagnement dans tous les secteurs professionnels où l'accompagnement s'est développé (éducation, formation santé, travail social, orientation, insertion, entreprise).
